O Manna no Museu Oscar Niemeyer, realizado entre os dias 12 e 14 de outubro, reuniu quase duzentos professores de 13 estados do Brasil para discutir o uso da tecnologia e a educação 5.0 em sala de aula. Mais de 2.000 pessoas passaram pelo salão de eventos onde tiveram a oportunidade de pilotar drones e conferir uma exposição de obras de arte com sucatas feitas por alunos atendidos por um dos projetos da Rede de Pesquisadores Manna Team, que faz parte do Novo Arranjo de Pesquisa e Inovação (Napi) Manna Academy da Fundação Araucária.

“Foi um evento maravilhoso e muito intenso. Uma oportunidade de reunir professores e alunos em um mesmo ambiente e dividindo tanta coisa bacana que os pesquisadores e bolsistas da Rede Manna realizam com toda a sociedade”, comenta a idealizadora do evento e articuladora do Napi Manna Linnyer Beatrys Ruiz Aylon.

Em uma das atividades intitulada de desafio de inovação, estudantes e professores participaram juntos, o que foi muito gratificante para o professor Erinaldo Henrique Barbosa da Silva de Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco. “Enquanto professor estamos formando uma nova geração e é muito bom vermos estes estudantes se desenvolvendo. Às vezes a gente tem algum estudante muito tímido que em eventos como estes têm suas habilidades despertadas”, disse.

Para a aluna da sala de altas habilidades do Colégio Estadual Doutor Gastão Vidigal de Maringá, Sarah Pioesam Garcia, um momento especial de aprendizagem. “Eu achei importante participar deste evento para saber se comunicar melhor, para em momentos de tensão desenvolver algo mais rápido e expandir a nossa criatividade”, conta.

Estudante da mesma escola, Benjamim Matos, participou apresentando uma obra de arte na exposição. “Graças ao projeto Manna nós participamos deste grande evento. O Manna é muito importante na minha vida pois leva tecnologia para estudantes como eu e onde somos incentivados a fazer uma obra de arte a partir de lixo eletrônico”, afirma o estudante.

O instrutor de informática da Escola Zumbi dos Palmares do assentamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra de Cascavel, ressaltou a importância da troca de experiências que realizou durante o evento Manna no MON, em Curitiba. “Gostei muito do evento, participei de várias oficinas, surgiram várias ideias para movimentar os alunos e mostrar as grandes oportunidades que o Manna pode abrir para os nossos aluninhos desde quatro anos de idade até o quinto ano”, observa.

Durante a abertura do evento o ex-ministro da Ciência, Tecnologia e Inovação, Paulo Alvim, destacou a importância das ações realizadas pelo NAPI Manna Academy e pela Rede de Pesquisadores Manna Team. “Nós temos um propósito coletivo para uma construção coletiva, Este é um trabalho de voluntários que valorizamos muito e, mais do que isso, um ganho coletivo, pois aqui não tem protagonista os professores e alunos são protagonistas”, enfatiza.

ECOSSISTEMA – O Manna Team surgiu há mais de 20 anos na Universidade Estadual de Maringá (UEM), como projeto de pesquisa e extensão para aproximar e inserir meninas no campo da ciência e tecnologia, em especial alunas de escolas públicas e em situação de vulnerabilidade social. O projeto cresceu e se tornou um ecossistema com estudantes de todos os níveis de formação e professores de escolas públicas de diversas cidades do Paraná e de outros estados, com um alcance anual de 12 mil pessoas, em média.

O ecossistema conta com o apoio de diferentes instituições, como a Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Paraná (Seti), a Fundação Araucária, o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a Sociedade Brasileira de Microeletrônica (SBMicro) e a Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (Softex).

A iniciativa faz parte do Novo Arranjo de Pesquisa e Inovação (Napi) denominado Manna. Em 2023 já foram promovidas atividades nos estados do Paraná, Rio de Janeiro e São Paulo e no Distrito Federal.